Düzce Üniversitesi, uluslararası akademik dünyayı bir araya getiren önemli bir organizasyona ev sahipliği yaptı. Türkiye, Malezya, Çin, İngiltere ve Japonya başta olmak üzere 18 farklı ülkeden yaklaşık 250 akademisyen ve uzmanın katılımıyla gerçekleştirilen 3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı (IDEC 2026), dijitalleşen dünyanın eğitim vizyonunu belirlemek amacıyla toplandı.
Eğitimde dijital dönüşüm ve insan odaklı yaklaşım
Konferansın açılışında konuşan IDEC 2026 Başkanı Dr. Renee Chew Shiun Yee, dijital eğitimin sadece algoritmalar ve teknolojik araçlardan ibaret olmadığını vurguladı.
Yee, bu platformun temel amacının insanlığı güçlendirmek, kapsayıcılığı artırmak ve sürdürülebilir bir gelecek inşa etmek olduğunu belirtti. Malezya INTI International University Rektör Yardımcısı Prof.
Dr. Wong Ling Shing ise bu iş birliğinin kurumlar arası dostluğu pekiştirdiğini ve eğitimin ekonomik büyüme ile inovasyon üzerindeki kritik etkisini gözler önüne serdiğini ifade etti.
Akademik vizyon ve küresel iş birlikleri
Düzce Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nedim Sözbir, üniversite olarak uluslararası ortaklıklara verdikleri önemin altını çizerek, IDEC 2026'nın teknoloji ile pedagojiyi birleştiren eşsiz bir zemin sunduğunu belirtti. Rektör Sözbir, geleceğin eğitim modellerinin ortak akılla şekillendirilmesi gerektiğine dikkat çekti.
Yapay zeka ve eğitimde denge arayışı
Konferansın teknik oturumlarında yapay zekanın eğitimdeki rolü derinlemesine incelendi. Prof.
Dr. Pakize Erdoğmuş, insan zekası ile yapay zeka arasında doğru bir denge kurulması gerektiğini savunurken, Doç.
Dr. Kağan Kırcaburun yapay zeka destekli ödevlerin hızı artırdığını ancak öğrenme derinliğini olumsuz etkileyebileceği uyarısında bulundu.
Prof. Dr.
Fadzli bin Adam ise dijitalleşme sürecinde insani değerlerin korunmasının ve teknolojinin insancıllaştırılmasının önemine vurgu yaptı. Hibrit formatta düzenlenen ve eş zamanlı oturumlarla devam eden konferans, dijital çağda eğitimin dönüşümü için küresel bir rehber niteliği taşıdı.
