Hataylı dört lise öğrencisi, 6 Şubat felaketinin izlerini taşıyan konteyner parçalarını ve eski oyuncakları birleştirerek, zorlu arazilerde görev yapabilen insansız bir mayın tarama aracı tasarladı.
Kahramanmaraş merkezli depremlerin merkez üssüne yakın bir bölgede yaşayan dört arkadaş, imkansızlıkları inovasyona dönüştürmeyi başardı. Reyhanlı Taipei Dostluk Anadolu Lisesi’nde eğitim gören öğrenciler, yaklaşık üç ay boyunca okul sonrası bir araya gelerek ŞAHUBERR.MG1 kod adlı yerli projeyi hayata geçirdi.
Atık Malzemelerle Yüksek Teknoloji
Genç mucitlerin projesinde kullandıkları parçalar, geri dönüşümün sınırlarını zorluyor. Sistemin dış gövdesini deprem sonrası bölgede sıkça görülen konteyner saclarından imal eden ekip, hareket kabiliyetini sağlamak için bisiklet zincirleri ve dişlileri ile akülü çocuk arabası motorlarından faydalandı. Lazerli tespit mekanizması için ise eski oyuncakların donanımlarını modifiye ederek kullanan öğrenciler, hem görüntü aktarımı yapabilen hem de komutla yönetilebilen bir prototip ortaya koydu.
Hataybot Robot Yarışması’nda gösterdikleri başarıyla ilk beşe giren gençler, projelerini operasyon bölgelerindeki güvenlik güçlerine destek olmak amacıyla geliştirdiklerini vurguluyor. Mehmet Ali Gençer, aracın asker ve polislerin risk almadan mayın tespiti yapabilmesi için tasarlandığını belirtirken, Muhammet Mustafa Şanverdi ise ateşleme ve kamera sistemlerini iyileştirerek TEKNOFEST 2026'da derece hedeflediklerini ifade etti.
Eğitimci Desteğiyle Gelen Başarı
Öğrencilerin bu azimli yolculuğunda onlara rehberlik eden Kimya Öğretmeni Döne Şahin, grubun başarısının disiplinli çalışmadan geçtiğini vurguluyor. Alanları olmamasına rağmen akademik sorumluluklarını aksatmadan, gece saatlerine kadar birbirlerinin evlerinde çalışarak projeyi tamamlayan öğrencilerin gösterdiği irade, eğitim camiasında da takdir topladı. Şahin, meslek lisesi öğrencisi olmayan bu gençlerin yazılım ve donanım konusundaki özverili çabalarının, teknolojiye ilgi duyan her öğrenci için ilham verici bir model oluşturduğunu belirtti.
